第272章 找位同学演示[2/2页]

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    们目不转睛地看着，有的还不自觉地模仿着老师的动作。
    nbsp接着，她又演示了“劈”，大指从琴弦上方由内向外反向拨动，声音比“托”更为厚重。
    nbsp“劈的时候，力度要集中，就像劈开一块木头，但又不能过于生硬。”
    nbsp顾彤艳一边讲解，一边反复演示着这两个指法，让同学们有更直观的感受。
    nbsp随后，她演示了nbsp“抹”，中指自左向右轻拨琴弦，声音柔和婉转；“挑”，食指自右向左挑弦，声音明快活泼；“勾”，中指自右向左勾弦，音色饱满；“剔”，无名指自左向右剔弦，清脆利落。
    nbsp每演示一个指法，顾彤艳都会详细讲解动作要领，以及产生的音色特点。
    nbsp教室里安静极了，只有古筝清脆的声音在回荡。
    nbsp“左手则主要负责按弦，通过按压不同位置，改变琴弦的音高，让音色更加丰富多变。”
    nbsp顾彤艳将左手轻轻放在琴弦上，开始演示按弦。
    nbsp她先按在一根琴弦的中部，轻轻向下按压，原本的音高立刻发生了变化，变得更加低沉婉转。
    nbsp“大家看，通过按弦，我们可以让古筝发出更多不同的音，就像给音乐加上了各种奇妙的色彩。”
    nbsp她一边演示，一边讲解着按弦的位置与音高变化的关系。
    nbsp同学们听得如痴如醉，不少人眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。
    nbsp讲解和演示花了十多分钟，顾彤艳停下动作，问道：“同学们，现在对古筝有了解了吗？”
    nbsp同学们纷纷点头，齐声回答：“了解了！”
    nbsp同学们的声音响亮而整齐，充满了自信。
    nbsp顾彤艳扫视了一圈教室，道：“有没有哪位同学想要上来试一试古筝的弹奏？这样吧，我来选一位同学演示一下。请咱们班级里最后一排的男同学上来。”
    nbsp众人的目光“唰”地一下，全都投向了最后一排的姜李文。
    nbsp姜李文坐在座位上，被这突如其来的目光注视，淡定一笑，一副无所谓的模样，仿佛一切都是他预料好的一样。
    nbsp其实，这都是姜李文与容玉霜商量好的。
    nbsp显然，顾彤艳正在按照他们所说的剧本进行着。
    nbsp姜李文缓缓站起身，椅子与地面摩擦，发出一阵轻微的声响。
    nbsp“顾老师，您是在叫我上去演示吗？”姜李文声音洪亮的问道。
    nbsp顾彤艳微笑着道：“是的，你叫姜李文吧，没有问题吧。”
    nbsp姜李文神色淡定，干脆的道：“顾老师，没问题。”
    nbsp说完，他挺直了腰板，稳步走上讲台，每一步都迈得沉稳有力。
    nbsp走到古筝前，他微微低下头，看着眼前这架熟悉而又陌生的古筝，双手不自觉地微微一动。
    nbsp……
    喜欢。

第272章 找位同学演示[2/2页]

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