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第758章 你们有更好的办法?[2/2页]

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    sp;准确来说,应该是失败的概率会变得更大一些。
    可是在面对这么多人质疑的时候。
    这位教书先生却将目光放在了董瑞的身上。
    因为他非常清楚,越是这种时候就应该冷静,绝对不能够因为别人的质疑而慌张。
    而且最终做出决定的可不是在场的教职工,而是坐在正前方教育局局长。
    只要能够得到对方的认可,其他人的意见并不是非常重要。
    在这种情况下,教书先生将目光放在了董瑞的身上。
    两个人目光汇聚的那一刻,董瑞似乎明白了什么。
    董瑞会心一笑。
    “都不要吵了,让你们来是开会的,不是吵架!”
    “刚才这位先生提出来的办法我觉得可行度还行,的确可以一试。”
    “反正现在也没有其他更好的办法,总比坐以待毙要强。”
    “我看有不少人都在反对,既然如此,那你们就提出更好的解决办法,否则就别吵。”
    董瑞的话一出,瞬间就让在场的人都哑口无言。
    刚才还觉得眼前这个办法不可行的人此时此刻都闭嘴了。
    他们的确给不出更好的解决方案。
    因此,董瑞便对大家说。
    “竟然没有人给出更好的办法,那我们就按照刚才说的做。”
    “今天回去之后立刻通知所有学生准备明天统一考试,先摸摸大家的底子,然后再根据不同人的水平进行分班。”
    “为期先进行一个月的教学测试,到时候再看看效果如何。”
    既然董瑞都已经发话,其他人自然不敢多言。
    散会之后,董瑞便把刚才发言的那位教授先生叫到了办公室。
    直到这个时候,才知道对方的名字叫做薛友仁。
    “你是怎么想到这个办法的?”
    “你个人觉得这个办法的成功率高不高?”
    刚一见面,董瑞就迅速发问。
    薛友仁苦笑回应:“其实我也没有十足的把握。”
    “我只不过是根据目前我们私塾的教育情况作出的分析。”
    “明明很多学生的水平参差不齐,却还要将他们全部放在一起上课,这本身就是一种不太能理解的教育方式。”
    “而且大家的年纪都不一样,理解能力自然也不会相同。”
    “所以我觉得如果能够先将明年需要进行科举考试的学生分出来,或许会对教学效率起到不错的作用。”
    听见对方证明一说,董瑞倒是觉得还挺有道理。
    虽然这一次的教育改革的确带来了巨大的改变。
    但真正落实到具体的教学上,除了教材内容的改变之外,教学的方式并没有得到多大的变更。
    教书先生们还是一如既往的上课。
    如果说要真正考虑到学生们的学习情况,确实没有多下功夫。
    董瑞突然觉得薛友仁的想法不错。
    不过现在还不能够完全放心。
    于是便对对方说:“你就按你的想法来,先不管最后的结果如何,但至少我们要先尝试一下。”
    “虽然我已经下达命令,但是并不敢保证每一个私塾在具体落实的时候是什么情况。”
    “所以我希望能够让你们的私塾成为试验点。”

第758章 你们有更好的办法?[2/2页]

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